□  王樹(shù)偉

我的女兒王一凡目前正就讀于墨爾本的迪肯大學(xué)。她2015年6月畢業(yè)于江南大學(xué)，畢業(yè)后被中華護(hù)理學(xué)會(huì)錄用，在北京工作了3年。2017年被迪肯大學(xué)錄取，2018年8月前去讀研。因?yàn)橛辛?/span>3年的工作經(jīng)歷，所以在國(guó)外的學(xué)習(xí)生活讓她備加珍惜，學(xué)習(xí)比較刻苦認(rèn)真，第一學(xué)期就獲得了9萬(wàn)余元的獎(jiǎng)勵(lì)?；仡櫵@些年的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，我覺(jué)得作為家長(zhǎng)，一定要善于引導(dǎo)，善于鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)陪伴，這樣才能為孩子營(yíng)造良好的家庭生活氛圍，從而讓孩子更健康地成長(zhǎng)。

善于引導(dǎo)。最美的家風(fēng)是閱讀，我們?cè)诤⒆有r(shí)候就有意識(shí)地引導(dǎo)她進(jìn)行誦讀，讓她體會(huì)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)教育她凡事要自理，自己要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。例如，孩子小時(shí)候的家庭作業(yè)，由于我們當(dāng)時(shí)都是在機(jī)關(guān)食堂工作，下班很遲，因此孩子的作業(yè)大多是在食堂的案板上完成的。我們很少檢查她的作業(yè)，只是讓她做好后自己檢查，確定無(wú)誤后再拿來(lái)給我們簽字，有時(shí)即便發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也很少直接幫她改正，我們只是用這種方法告訴她，每個(gè)人要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。也是因?yàn)槿绱?，她從小便養(yǎng)成了獨(dú)立且負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。

善于鼓勵(lì)。從小到大，對(duì)女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步我們都會(huì)及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)?！澳愫冒?！”“只要努力，總會(huì)有收獲。”這些話語(yǔ)是我們的口頭語(yǔ)。有時(shí)偶爾遇到考試成績(jī)不理想，我們也從不責(zé)怪她，而是耐心的幫她找原因，鼓勵(lì)她下次考好，不讓她喪失信心，不打消她的學(xué)習(xí)興趣。我們經(jīng)常對(duì)她說(shuō)：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我們都會(huì)為你驕傲的?！蔽覀円恢闭J(rèn)為，成績(jī)不是最重要的，比成績(jī)更重要的是做一個(gè)善良正直有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。所以這些年來(lái)，女兒在校是好學(xué)生好班干，在單位是好員工好骨干，在社會(huì)，也一直是熱心公益的人，經(jīng)常去做志愿服務(wù)工作，現(xiàn)在在國(guó)外讀書(shū)也會(huì)抽空去參加一些志愿服務(wù)。

學(xué)會(huì)陪伴。父母和子女共同生活，一言一行都對(duì)子女起著耳濡目染的作用。這種作用，往往比學(xué)校教育、社會(huì)教育要強(qiáng)烈、深刻的多。所以，我們家長(zhǎng)一定要注意自己的言行細(xì)節(jié)，在生活中為孩子做出表率。家長(zhǎng)在孩子面前要“言必信，行必果”，要孝老愛(ài)親，要有一顆感恩的心。這些言傳身教會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深刻的影響，讓她不會(huì)成為一個(gè)自私自利的人。同時(shí)父母對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也會(huì)在孩子的成長(zhǎng)歷程上打上不可磨滅的印跡。

好家風(fēng)是開(kāi)啟幸福之門(mén)的金鑰匙。作為家長(zhǎng)，教育子女是我們義無(wú)旁貸的責(zé)任，陪伴子女健康成長(zhǎng)更是一生的幸福！生而有涯，學(xué)而無(wú)涯，我們?cè)负秃⒆庸餐砷L(zhǎng)，創(chuàng)建人生更廣闊的天空！